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Erasmus + - Sekundarschule Hundem-Lenne

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Erasmus+
Sekundarschule Hundem-Lenne erhält EU-Förderung für Schüleraustausche und Lehrerfortbildungen im Ausland

Die Sekundarschule Hundem-Lenne profitiert seit 2018 von Fördergeldern der Europäischen Union im Rahmen des Programms Erasmus+. Dieses ermöglicht Schüleraustausche mit Partnerschulen in verschiedenen Ländern. Bereits durchgeführt wurden Austauschprogramme nach Finnland, Spanien und Portugal, die den Schülerinnen und Schülern wertvolle interkulturelle Erfahrungen ermöglichten. Seit 2022 besteht zudem eine Partnerschaft mit einer Schule in der Türkei, die den internationalen Austausch weiter stärkt. Dank Erasmus+ erhalten die Jugendlichen die Chance, neue Kulturen kennenzulernen und ihre sprachlichen sowie sozialen Kompetenzen zu erweitern. Zudem unterstützt Erasmus+ auch Fortbildung von Lehrkräften im Ausland. Dies ermöglicht Lehrkräften, neue pädagogische Ansätze kennenzulernen, sich mit internationalen Kollegen auszutauschen und ihre sprachlichen sowie interkulturellen Kompetenzen zu erweitern. Seit der Teilnahme am Programm haben bereits mehrere Lehrerinnen und Lehrer an Fortbildungen im Ausland teilgenommen. Besonders im Fokus standen dabei die Themen Digitalisierung und Inklusion.
Die Sekundarschule Hundem-Lenne profitiert seit 2018 von Fördergeldern der Europäischen Union im Rahmen des Programms Erasmus+. Dieses ermöglicht Schüleraustausche mit Partnerschulen in verschiedenen Ländern.

Zurzeit führen wir mit der K121 Akkreditierung (2021-2027) Austauschprogramme nach Finnland und in die Türkei sowie zukünftig nach Rumanien durch, die den Schülerinnen und Schülern wertvolle interkulturelle Erfahrungen ermöglichen. Dank Erasmus+ erhalten die Jugendlichen die Chance, neue Kulturen kennenzulernen und ihre sprachlichen sowie sozialen Kompetenzen zu erweitern. Zudem unterstützt Erasmus+ auch Fortbildung von Lehrkräften im Ausland. Dies ermöglicht diesen, neue pädagogische Ansätze kennenzulernen, sich mit internationalen Kollegen auszutauschen und ihre sprachlichen sowie interkulturellen Kompetenzen zu erweitern. Seit der Teilnahme am Programm haben bereits mehrere Lehrerinnen und Lehrer an Fortbildungen in Barcelona, Rom, Florenz, Curacao, Athen, Nizza und Dublin zu den Themen KI im Unterricht, Achtsamkeit, Inklusion und Classroom-Managment teilgenommen.
Zwischen 2019 und 2022 war die SHL bereits Teil einer Erasmus+- Schulpartnerschaft mit vier Schulen aus Finnland, Spanien, Portugal und Frankreich. Jeweild sechs Schüler:innen und zwei Lehrkräfte aus den fünf Schulen trafen sich abwechselnd in den Partnerschulen. Diese standen unter dem Motto „Feeling good - physical and mental well-being“. Die Zielsprache unter den Teilnehmer:innen war Englisch. Ein weiteres wichtiges Ziel war es, den Schüler:innen die unterschiedlichen Kulturen näher zu bringen und so ihr interkulturelles Verständnis weiterzuentwickeln. Insgesamt nahmen Schüler:innen 24 der SHL an dieser Schulpartnerschaft teil und verreisten in den zwei Jahren in die unterschiedlichen Länder.
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